Tema: Número, Numeral y Cantidad
Número, Numeral Y Cantidad
Introducción
En este tema daremos a conocer los diferentes conceptos que tengan que ver con número, numeral y cantidad, así como la definición de cada uno de ellos y para qué son útiles.
Número
El número es cualquier elemento de una estructura lógico-matemática conocida como un sistema numérico. Por ejemplo: decimal, los números del 1 al 10 (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10)
Numeral
Es una palabra que hace referencia a los números por ejemplo, uno, dos, tres, cuatro, etc.
Cantidad
Es un número de unidades o una porción de una magnitud, por ejemplo: 20 kg, 1m, 60cm, etc.
Conceptos en relación
A continuación veremos algunos de los concetos que tienen algún tipo de relación con estas tres definiciones, como cifra, dígito, sentido numérico y estrategias de enseñanza.
Cifra
Símbolo gráfico que sirve para representar un número, por ejemplo, el número 65 tiene 2 cifras, el 134 tiene 3 cifras.
Dígito
Símbolo numéricos que se utilizan para representar cantidades en un sistema de numeración, por ejemplo: en el número 345, los dígitos son 3, 4 y 5.
Sentido numérico
Se refiere a la habilidad de entender conceptos matemáticos y aplicarlos en situaciones cotidianas. El sentido numérico es una habilidad fundamental en el desarrollo de habilidades matemáticas más avanzadas, como la resolución de problemas y el razonamiento matemático.
Estrategias de enseñanza
Son los procedimientos o recursos utilizados por los docentes para lograr aprendizajes significativos en los alumnos, es decir, son las maneras o formas en las que el profesor va a trabajar en su aula para brindar los aprendizajes esperados a sus alumnos de la forma eficaz, de acuerdo a lo que ellos requieran y sepan.
Conclusiones
Todos estos conceptos son muy importantes en el aprendizaje del niños, ya que, con cada uno de estos se enseñan cosas nuevas y diferentes, con estrategias para aprender o enseñar mas fácilmente y se entiendan de una mejor manera.
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